一、组织教学 师生问好,组织纪律,集中学生注意力,引导认真听课 二、导入新课 同学们,我们今天要开始一门新的专业课程―基础素描。让学生浏览素描名画,让学生知道素描的力量。再浏览一些用素描表现的插图,让学生们认识到服装设计与素描的相关关系。我们生活中每一样事物的产生都有赖于素描,其中服装设计中的绘图就更与素描息息相关。(学生们看的聚精汇神,原来素描这么有用啊!)再导入素描的基础知识与准备工作。那下面我们开始来接触和了解这门新的课程。 三、讲授新课 要学习基础素描这门课程,我们就�坏貌幌壤戳私馄浠�本概念、源流及发展等相关知识。 第一节 素描基础知识 1:什么是素描 由木炭,铅笔,等,以线条来画出物象明暗的单色画,称做素描。单色水彩和单色油画也可以算作素描;中国传统的白描和水墨画也可以称之为素描。 •通常讲的素描多元化指铅笔画和炭笔画。素描是一切绘画的基础,这是�芯炕婊�艺术所必 须经过的一个阶段。素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是着重结构和形式。 2素描的工具 素描的工具种类很多,如石笔、炭笔、铁笔、粉笔、毛笔、铅笔和钢笔等;也有用钻子和金钢石作画的。工具的不同关系着素描的性质和构图,工具也能影响画家的情绪和技巧。工具的选用取决于画家所想要达到的艺术效果。一般认为,干笔适宜作清晰的线条,水笔宜于表现平面;精美的笔触可用毛笔挥洒,而广阔的田野则可用铅笔或粉笔去勾勒。炭笔是两者都可兼用的。以作品尺寸而言,大幅素描作品适宜用木炭来画,对于轮廓、照应等可经长久的时间细细研究、分析。至于铅笔适合较小尺寸,很少大张的铅笔画,而钢笔画则更小了,往往在插画上用得较多。素描的单色表达使工具变得十分随意,而且常常可以综合使用几种工具造成多种画面效果,所以是一个极广阔的天地。 3素描的题材 (1):以肖像和风景为主 素描原是为绘画、雕刻等艺术服务的,后因其流畅、充实和美观,发展成为独立的艺术。其题材可以取自任何事物,不受拘束,一般以肖像和风景为主,而西方的素描常是人物和静物。 (2):日常生活、抽象素描、艺术性建筑素描 19世纪出现了以日常生活为题材的素描。其它还有想象和抽象素描、艺术性建筑素描等。 (3):立体派、表现主义、超现实主义素描 20世纪的素描似乎是反映不安、动荡和科学进步的。其中一些以表现线条豪放为特色。还有一些画家试图把生活纳入几何图形中 (立体派)。 在20世纪各流派中也有X射线式的技法,即同时看到外部和内部。表现主义画家追求"表现一个场面的感情而不是描绘事物的现实外表",超现实主义者则着重表现潜意识心理。 |